APRENDER 2.0

diciembre 5, 2011

Premio de Redactores Científicos de Teleclip TV

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 6:16 pm

Premio Redactores Científicos de Teleclip TV y Cosmocaixa

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 6:07 pm

abril 8, 2010

El potencial para los libros educativos con el iPad

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 4:39 pm

Miren la versión para iPad del libro “Elements” de Theodore Gray. Creo que hay que notar que no se trata simplemente de texto pasado a un .pdf y luego leído a través de una pantalla, resultando en una experiencia prácticamente idéntica a la de leer el libro en formato físico. El libro de Gray, al depender fuertemente de las imágenes necesitaba algo más, y es así como han creado esta bella y sin duda útil obra multimedia. Obra multimedia y no e-Book.

Via alt1040

febrero 19, 2010

Los orígenes de las licencias Creative Commons

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 11:31 am

Muy buena animación que nos cuenta como llegaron a ser las licencias Creative Commons. Hagan click en la imagen para verla.

febrero 12, 2010

La Cadena Humana

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 12:28 pm

Ok, se que este vídeo no se relaciona mucho con los temas educativos, pero bueno es viernes, es muy bonito y es sobre el deporte que es siempre algo positivo. Así que lo comparto con todos ustedes.

Por cierto, yo tengo una carrera el domingo, a ver como nos va con los kilometrillos. Confiamos en que bien. Buen fin de semana.

febrero 9, 2010

El uso de juegos sociales en la educación

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 10:34 am

En Mashable se publica un artículo (en inglés) sobre como algunas escuelas y Universidades están incorporando el “social gaming” en sus programas de estudios. Utilizar este tipo de juegos tiene como objetivo mejorar la educación basada en la enseñanza de habilidades mediante entornos que simulan problemas del mundo real.

Actualmente muchos educadores e instituciones se muestran dispuestos a experimentar con la tecnología y en ayudar a desarrollarla. Además, con el apoyo de entidades importantes como la Fundación Bill y Melinda Gates parece ser que el aula está finalmente a punto de liberarse de la prisión de los “libros de texto en 2D”.

(Via Slashdot)

octubre 27, 2009

#TijerasNO

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 11:00 am

La Ciencia en todo el mundo no necesita tijeras. Sin Ciencia no hay Progreso.

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octubre 20, 2009

Película de animación hecha con Crowdsourcing infantil

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 5:53 pm

El estudio de animación Aardman (creadores de personajes como Wallace & Grommitt) y la organización Tate (responsable de varias galerías de arte inglesas) han convocado a niños menores de 11 años a surtirles material para hacer una película de animación. Dicho film estará financiado con dinero público y planea estrenarse en 2011-2012.

El crowdsourcing consiste en llevar a cabo un proyecto (en este caso unos dibujos animados) con recursos aportados enteramente por el público. En este caso, el sistema es el siguiente:

Con la ayuda de niños un guionista profesional hará un guión “completo en dos terceras partes, con huecos en la trama que los chavales llenarán con ideas”, según David Sproxton, fundador del proyecto.

Además, un sitio Web exhibira galerías de dibujos e irá haciendo convocatorias para diferentes tipos de imágenes (por ejemplo: “necesitamos árboles”) o sonidos.

Un taller de prueba en Bristol ya ha contactado con varios niños que han sido motivados para enviar sus “granitos de arena.” “El taller fue muy popular” continúa Sproxton “examinaremos el trabajo de cada niño – estamos abiertos a lo que los niños quieran que esto sea”.

Siguiendo este enlace de The Guardian se puede ver un trailer que sirve de convocatoria y además da uan idea de como planean que se vea la película.

Imagen 4

La película tiene un presupuesto considerado bajo para este tipo de proyectos (4 millones de libras esterlinas) que esperan sea suficiente ya que los costes serán menores gracias a la aportación del público.

Una idea interesante sin duda, parecida a la que ya hemos comentado de Neil Gaiman en su libro colaborativo en Twitter.

(Vía Slashfilm)

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octubre 8, 2009

Teleclip TV firma un convenio con Generaciones Interactivas para alfabetización digital de niños y jóvenes

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 9:05 am

El objetivo del acuerdo de colaboración entre el Foro Generaciones Interactivas y Teleclip TV, empresa gestada en la Universidad Complutense con la que colaboro desde hace más de un año, es la promoción de un uso sano, seguro y responsable de las pantallas (Internet, ordenadores, teléfono móvil, videojuegos y televisión) por parte de los menores, los niños y los adolescentes.

Esto se trabajará a través de vídeos educativos donde serán los propios niños los que hablen a sus semejantes. Para ello, se cuenta con la inestimable experiencia de Teleclip TV y el bagaje investigador y formativo del Foro Generaciones Interactivas.

Una vez destacadas las prioridades de los mensajes, el equipo de trabajo colaborativo les dará forma audiovisual a través de la voz e ideas de los propios niños, nuestra Generación Interactiva, la sociedad del futuro.

De hecho, ya ha comenzado la colaboración entre ambas gracias a dos Talleres celebrados en Santiago de Chile y Madrid durante el mes de septiembre que se han difundido en Colombia el pasado día 1, con motivo de la presentación de Tus diez Comportamientos Digitales. Una banda de rock chilena (los Valjan),y un grupo de “skaters” de Torrelodones (Madrid) –que tienen su blog y sitio en YouTube- han colaborado en la difusión de la primera campaña de comunicación del Foro Generaciones con Teleclip TV.

El canal Teleclip TV ha creado un subcanal específico de acceso directo para el Foro disponible en http://www.teleclip.tv/forogeneraciones. Los profesores, colegios, o cualquier niño de 7 a 16 años pueden enviar sus vídeos a través de la opción “ENVÍA TU VÍDEO”.

Mediante esta colaboración, ambas partes persiguen que el Foro Generaciones Interactivas se convierta en un punto de encuentro sobre la relación entre los menores y la tecnología. Así mismo, el acuerdo persigue concienciar a la sociedad sobre este tema, haciendo ver que tanto las familias, como la escuela, las instituciones y las empresas, deben estar involucrados en la relación menores-tecnología, ya que se trata de una responsabilidad compartida por todos en pro de la sociedad del futuro.

Se puede visitar aquí la web de Generaciones Interactivas o ver los vídeos hechos en colaboración con el foro en nuestro canal Teleclip TV.

octubre 5, 2009

Feliz Día a todos los Docentes!

Filed under: Uncategorized — Rodrigo Cetina @ 9:36 pm

Desde este blog felicitamos a todo el Profesorado en este el Día Mundial de los Docentes 2009.

Gracias a todos y cada uno de ustedes por sus esfuerzos a favor de la educación y el conocimiento.

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