APRENDER 2.0

septiembre 3, 2009

25 recursos de la Web esenciales para doctorandos

El sitio How to Live nos sugiere 25 sitios útiles para doctorandos, investigadores y científicos.

  1. FindaPhD.com. Foro dedicado a estudiantes de postgrado. Un buen sitio para enterarse de que oferta educativa hay por ahí y ponerse en contacto con otros estudiantes de postgrado.
  2. Google Libros. Se pueden encontrar libros científicos e incluso se puede citar de ellos. Por si no conseguimos algún libro en la biblioteca o simplemente no podemos ir.
  3. Bookfinder.com. Otro buscador de libros. Muy completo.
  4. Mynoteit. App para poder tomar notas de lo encontrado navegando por la red.
  5. Scirius. Es un buscador que solo busca entre artículos y bases de datos de índole científica.
  6. PhdData.org. Un sitio cuya meta es recopilar todas las tésis doctorales existentes.
  7. Easybib. Organizador online de bibliografía.
  8. PhdJobs. Sección de Monster dirigida a doctorandos y Doctores en busca de puestos de trabajo.
  9. Google Docs. Para poner nuestros documentos online y compartirlos.
  10. Tadalist. Una lista de tareas online. Para organizar mejor nuestro tiempo.
  11. PhdComics. Porque también hay que distraerse (y reírse de uno mismo). No se si yo seré demasiado friki, pero con este me he partido. Hay tantas cosas que son verdad…
  12. Google Reader. Para estar bien informado y seguir los sitios que nos interesan. Yo lo tengo de página de inicio, es muy útil.
  13. Research Channel. Portal que ofrece vídeos enfocados a la ciencia e investigación.
  14. Wikipedia. Tiene fama de no ser muy fiable. Pero puede servir para orientarnos y encontrar links que nos sean de utilidad.
  15. Web del MIT. Base de datos con toda la investigación del Tecnológico de Massachussets.
  16. Eduforge. Suerte de red social para compartir la investigación científica.
  17. SuTree. Un sitio de esos de “do it yourself”. No se muy bien que pinta en la lista, pero algo se puede aprender a parte de dolbar una camisa en 2 segundos… supongo.
  18. Wridea. Para compartir tus ideas.
  19. Lecture Hall. Conferencias y clases a nivel de postgrado. Muy bueno. De la Universidad de Texas en Austin (una de mis favoritas.)
  20. University Channel. Compendio de clases y conferencias en audio, vídeo y texto de la Universidad de Princeton.
  21. Backpackit. Un organizador muy eficiente. Yo lo estoy utilizando desde ya.
  22. Mindmaps. Un creador y organizador de mapas mentales. Para intentar ordenar el embrollo en nuestras cabezas. Yo ciertamente necesito algo así.
  23. Varios sitios que contienen datos y estadísticas que nos pueden ser útiles.
  24. Paper of Record. El más grande archivo periodístico en la red.
  25. Refbase. Una base de datos de citas.

En la parte de abajo del post original hay unos cuantos recursos más que vale la pena mirar.

Yo hecho en falta, TED, un buen sitio para inspirarse y descubrir nuevas ideas, Academic Earth un gran sitio para ver vídeos de conferencias y clases de muchas universidades, sobre todo estadounidenses y Google Scholar, el buscador especializado en papers académicos de Google.

noviembre 20, 2008

El Nuevo Proyecto de TED: Ideas Worth Spreading

Filed under: Uncategorized — Etiquetas: , , — Rodrigo Cetina @ 11:17 am

Ya antes les había hablado de TED, como pueden leer en este post anterior. También yo mismo he hecho dos entradas, utilizando sus vídeos, como este de Lawrence Lessig o este otro sobre las escuelas y la creatividad.

Soy un gran creyente y defensor del uso del audiovisual con fines educativos. Tuve por cierto la oportunidad de estar en este coloquio el otro día, en donde ha participado la Dra. Loreto Corredoira y que se celebró como parte del 5º Festival Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud (FiCi) en donde se trataron estos temas.

De lo que quería hablar hoy, es de que me ha llegado un e-mail de TED, cuyo fin es promover las “TED Stories”. Esto es, recabar experiencias de gente que ha utilizado los vídeos TED, exhibiéndolos ante un público: desde proyecciones en la oficina, en casa para los amigos o en algún evento hasta historias de gente que haya utilizado los vídeos como herramienta educativa en el salón de clases o en un aula universitaria. Solicitan historias, fotos o vídeos de estas experiencias y pretenden recabarlas todas en su sitio. Es una iniciativa que pretende averiguar como se usa su contenido y en que tipo de comunidades ha penetrado. Dicen que con esto pretenden dan forma y anunciar pronto su siguiente gran proyecto.

Si este proyecto incluye potenciar y dar mayor distribución a sus vídeos como una herramienta para la educación, me parece una excelente idea. Los vídeos de TED, como ya mencionabamos en el primer post sobre ellos, cuya liga está arriba del todo, están distribuidos bajo una licencia de Creative Commons por lo que también están disponibles para su descarga en MP4 o para nuestro Ipod y en formatos de audio también. Desde el principio, se establece claramente que se permite el uso de estos vídeos en el salón de clases para fines educativos. Desafortunadamente para nosotros los hispanoparlantes, y si en el aula tenemos alumnos que no tengan un buen nivel de inglés (ojalá y fuera diferente, pero no podemos esperar esto de todos los alumnos todavía), la licencia no permite la transformación de los trabajos, por lo cual no podemos subtitularla o doblarla al español… todavía. Yo por supuesto colaboraré contando mis experiencias, eso sí, señalando el problema de los no angloparlantes, en aras de que esto sea tomado en cuenta. Invito a quienes también suelan a hacer uso de TED a hacer lo mismo. Es un gran canal, y si su valor como herramienta educativa audiovisual puede potenciarse con esta nueva iniciativa, seguro que es una gran noticia para todos.

junio 10, 2008

TED: Ideas Worth Spreading

Filed under: Educación, Mirando de Cerca — Etiquetas: , , , , , , , — Rodrigo Cetina @ 2:04 pm

En este espacio miraremos de cerca sitios con contenidos educativos que se pueden encontrar navengando por la red y que destaquen por su contenido, calidad o inovación entre otras cosas.

Eligo comenzar por este: TED: Ideas Worth Spreading . En este sitio, ustedes podrán encontrar vídeos de conferencias relativas a tecnología, a diseño, negocios, ciencia, cultura o arte entre otros temas. Es de destacarse la altísima calidad de los videos, tanto en el contenido y la realización como en la forma de visionado. Una vez que empiezas a ver uno, es difícil darle al stop y pasar a otra cosa.

TED son las siglas de Technology, Entertainment, Design (Tecnología, Entretenimiento, Diseño), y es una organización que comenzó en 1984 como una conferencia anual, celebrada en Long Beach, California, que reunía a gente de esos tres sectores en un mismo sitio. Es administrada por la empresa TED Conferences, LCC.

Hoy en día, TED reúne a los más fascinantes pensadores y profesionales de los más diversos sectores (cada vez más y más diferentes) los cuales tienen el reto de dar la conferencia de sus vidas (en tan solo 18 minutos).

El sitio de TED talks recupera estas conferencias, que como ya se dijo, llevan realizándose varios años y las pone a disposición del público en su sitio. Hablan de más de 200 intervenciones disponibles en el sitio el día de su apertura, añadiendo todas las demás que les sean posibles cada semana.

Entre los participantes encontramos lo mismo a Lawrence Lessing hablando de como la ley estrangula a la cultura que un una canción sobre la cultura que a un hombre haciendo “matemagia”. También podemos encontrarnos a Al Gore hablando sobre el clima, o a Chris Anderson, el de Wired, hablando sobre los nuevos modelos económicos para explotar las nuevas tecnologías. Y los temas siguen, podemos ser llevados a las profundidades del océano o a través de los sonidos de África, escuchar reflexiones sobre la religión o aprender algo más sobre la evolución o sobre novedades en tecnología. En fin, ¿Por qué no entran al sitio de una vez?

Podemos ver las intervenciones en streaming, con muy buena calidad y excelente audio, en una pequeña ventana o en (casi) fullscreen. Todos los vídeos están distribuidos bajo una licencia de Creative Commons por lo que también están disponibles para su descarga en MP4 o para nuestro Ipod y en formatos de audio también. En el FAQ podemos encontrar cuestiones específicas de la licencia como por ejemplo, que nos permite reproducir los vídeos en el salón de clases. Todos los vídeos (que yo he visto al menos) están en inglés, y desafortunadamente la licencia es “No Derivative Works” con lo cual, estríctamente no se nos permitiría traducirlas y ponerles subtítulos nosotros mismos.

La cosa que más me gusta de TED es la tecnología utilizada para su vídeo player. A parte de la calidad, lo atractivo de la interface y lo fácil y rápido que resulta ver el vídeo sin interrupciones, tiene una innovación que hasta ahora no había visto en otro lado que me parece genial. Si ustedes pasan el cursor por encima del vídeo, verán que aparece un “timeline”, separando las distintas partes de la conferencia en tres, cuatro o cinco temas. Es muy útil estar escuchando por ejemplo a Robert Balllard hablar sobre los océanos (de esta les hablaba ayer en Actualidad) y v por ejemplo, repetir una sección que nos interesó mucho solo para volver a escuchar, ver alguna imagen en su presentación o incluso tomar notas. Esta característica por sí sola, podría distinguir al sitio de muchos otros, ya sin mencionar la calidad de las intervenciones y el peso de sus invitados. También bajo cada vídeo hay un espacio para comentarios y discusiones. Todos los vídeos, y la página en si, están financiados por un sponsor.

Con respecto a los invitados, si ustedes exploran la página, verán en un lateral información sobre el ponente (dándo click se abrirá otra página con información más detallada), así como links a sitios relacionados con dicho ponente: otros sitios, otros ponenentes relacionados, y otros temas similares que pudieran captar nuestra atención.

La interface de la página es atractiva y sencilla de utlizar. También lo es el simple buscador (habrá que ver como funciona a medida que la cantidad de contenidos aumente).  También cuentan con un blog en donde nos cuentan la actualidad de todo lo relacionado con TED y prometen que en un futuro cercano incluso tendrán las transcripciones de las conferencias para descargarse.

En definitiva, un sitio que vale la pena ver de cerca.

Lo bueno: La calidad de las exposiciones y la tecnología del vídeo player utilizada.

Lo malo: Que su Licencia CC no nos permita, (ya que ellos no lo hacen), traducir de alguna manera los contenidos a otros idiomas. Puede ser que, desafortunadamente, no todos tengan el nivel deseado de inglés para disfrutar de estas conferencias.

junio 9, 2008

Actualidad 2.0

  • Se crea la Wiki Digital Research Tools (DiRTs), encaminada a concentrar información sobre las muchas y variadas herraminetas para la investigación que se nos ofrecen en la red para que “los profesores, estudiantes, expertos… puedan hacer mejor su trabajo”.  La Web, mantenida por el Digital Media Center de la  Rice University y por la Biblioteca Newton Bresham de la Sam Houston State University, tiene reseñas e información sobre herramientas para bloggers, motores de búsqueda especializados para académicos, gestores de bibliografía y programas que permiten recabar y visualizar datos, entre otras cosas. La Wiki se puede visitar aquí http://digitalresearchtools.pbwiki.com/ y de esto nos informa Creative Commons .
  • Desde Wired Campus nos cuentan que la Enciclopedia Británica tendrá su propia Wiki . Pese a esto, el contenido “seguirá siendo editado de acuerdo con los más rigurosos estándares y llevará la leyenda ‘Britannica Checked’ para distinguirlo del material en el sitio del cual los editores de Britannica no son responsables”.
  • Hay un nuevo Vídeo de Francisco del Pozo hablando de la Brecha Digital Económica en Madri + D.
  • mosca.jpgPor cierto, veo, y con alegría, que los vídeos que hizo TeleclipTV en la Feria de Madrid es Ciencia están siendo accesados desde el portal de Madri + D .Tambíen en la misma página de Teleclip hay algunos vídeos nuevos más.
  • Además, también tenemos un pequeño análisis de los Puentes de Madison en el canal Análisis Ético y Estético del Cine en E-Televisión . Habrá más vídeos muy pronto.
  • Del 14 al 18 de Junio se celebrará el IX Encuentro Virtual Educa Zaragoza 2008 en dicha ciudad. Seguro que muchos de ustedes ya lo sabían, pero les recuerdo que el plazo para inscribirse finaliza el 1 de julio próximo. Quienes puedan asistir no dejen de hacerlo, pues francamente tiene muy buena pinta. Seguramente que nos veremos por ahí.
  • En TED talks , Robert Ballard (sí, el mismo que encontró el Titanic), nos enseña sobre la exploración de los océanos . Pronto hablaremos con más detenimiento de este sitio. No solo tiene muy buen contenido (miren ese vídeo player), aparte de la calidad, si pasan el cursor por encima, verán que aparece un “timeline” en donde nos índica todos los temas de la ponencia, dándole click podemos ver la parte que más nos interesa o repetir algo que queremos volver a ver. Es Genial.
  • Learning Review España tiene un informe especial sobre Educación en Mundos Virtuales 3D . Muy interesante.