TeleclipTV: Entrevista en Bueno es Saberlo

El pasado viernes 22 de mayo, estuvimos, junto con las cámaras de TeleclipTV, en el programa Bueno es Saberlo de la cadena COPE, en donde como todos los viernes Julia Bustamante nos trajo lo mejor de los niños.

Fue un placer estar con esos niños tan maravillosos y tan talentosos que aparte de hablarnos de temas muy divertidos e interesantes, me hicieron unas muy buenas preguntas acerca de TeleclipTV, canal con el que llevo colaborando poco más de un año y que se dedica a la educación audiovisual de los menores  y a la producción y distribución de contenidos hechos por y para niños de entre 7 y 16 años.

Haz click en este link para escuchar la entrevista.

Y próximamente podrás ver en TeleclipTV los vídeos de nuestra visita a la COPE así como el audio del programa Bueno es Saberlo al completo en TeleclipTV.es.

Busuu: Una red social para aprender idiomas

Ya antes les he presentado ejemplos como Yaprr.com que utiliza el vídeo y los foros para enseñarnos o ayudarnos a perfeccionar un idioma.

Esta vez les presento, Busuu.com, página que ha sido nombrada finalista hoy mismo, en la Entrega de los Premios de Internet ’09 españoles, que fueron entregados en una ceremonia celebrada el mismo día de hoy.

Busuu, con sede en Madrid, España es una iniciativa que parte del proyecto «año de los idiomas» de la UNESCO.

Se trata de  una comunidad online  para aprender y perfeccionar idiomas entre los que están el inglés, español, francés y alemán. Cuentan con contenidos gratuitos para los autodidactas que incluyen documentos en .pdf, algunos vídeos, ponerse en contacto con otras personas que quieren aprender y hasta pequeños tests para poner a prueba nuestros conocimientos.

Cuentan además con las ya casi ubicuas aplicaciones 2.0 y conectividad con Twitter y Facebook.

Además ofrecen contenidos premium, consistentes en cursos online de idiomas con recursos publicados en la web e interacción online con profesores nativos de los idiomas.

Si les interesa esta alternativa, hagan un tour por Busuu haciendo click en este link.

Lo mejor del International Symposium on Online Journalism 2009 (1)

Dedicaré unos cuantos posts durante los siguientes días a compartir con ustedes mis notas y comentarios sobre los expositores más interesantes de este Simposium. Se que no está directamente relacionado con las herramientas educativas en Internet, pero fue una buena experiencia, y algo se puede aprender con estas notas, especialmente sobre el estado del periodismo actualmente y hacia donde piensan los expertos que se dirige en la próxima década.

Como dije, compartiré mis notas, frases cortas que dan ideas concretas. Al final pondré un link al blog del Simposium en donde podrán leer con más detalle, una nota sobre la presentación o presentaciones a las que nos referimos.

Empezemos con la Keynote, a cargo de Paul Steiger, actual editor en jefe de Propublica.

Los periódicos están muriendo, ¿Está preparada la tecnología para lidiar con la carga?

• El futuro de los periódicos (impresos) es terrible, pero el del periodismo es bueno.
• Para los periodistas viejos es malo, para los jóvenes es alentador.
• La red es un sistema de distribución superior que expande la forma en que las personas se comunican y complementa el desarrollo de las historias.
• La muerte de los periódicos tradicionales lastima a la sociedad.
• El periodismo ciudadano puede ser bueno: particularmente si cuenta con el soporte de periodistas profesionales. Esto no sucede a menudo.
• En el futuro, ¿de dónde saldrán los periodistas profesionales?
• Para los periodistas emergentes y los que se reinventen existen oportunidades.
• Es una época de creatividad destructiva: conviven la oportunidad que ven unos con el terror que ven otros.
• Un nuevo modelo de negocios: la plataforma de distribución por defecto es Internet en donde se admite la colaboración con otros medios para enriquecer las notas y que se distribuyan por todos lados.

Aquí tienen la entrada del blog del simposium con mayor información sobre esta ponencia.

The FMA: Música CC para nuestros proyectos

El FMA (Free Music Archive), es un inventario interactivo en donde se pueden descargar legalmente archivos de audio MP3 de alta calidad.

Inspirados por los movimientos Creative Commons y Open Source Software, el FMA provee de un marco legal y tecnológico en donde seguidores, artistas y escuchass  pueden aprovechar el potencial de la música compartida.

Cada MP3 que se encuentra en el FMA permite ciertos usos que de otra forma estarían prohibidos por las leyes de propiedad intelectual. Generalmente los archivos se encuentran en el dominio público (de acuerdo con las leyes estadounidenses) o  utilizan esta licencia Creative Commons en específico, o bien, una licencia ad hoc para un archivo o grupo de archivos en específico. En este último caso, en la página de información de cada archivo, se encuentra la licencia pertinente.

¿Eres un podcaster? ¿Un productor de video o audio que busca la música adecuada? ¿Un artista «remix» buscando samples que puedas usar en tu trabajo? ¿Buscas nuevos sonidos para tu iTunes o reproductor MP3? ¿Eres un profesor y quieres recomendar a tus alumnos donde obtener música para sus trabajos? ¿Buscas música para tu presentación o conferencia? ¿Para tu presentación en clase? ¿Para subir un vídeo a Internet que tu mismo has hecho?  El Free Music Archive es una fuente para todo eso y más, y que, además asegura música de calidad obtenida por expertos.

Un gran sitio que Profesores, alumnos y usuarios de sitios como Teleclip TV deben de tener en cuenta.

Publicación online de paper sobre la enseñanza del periodismo

Publicamos el Paper que presenté junto con la Profesora Loreto Corredoira  en la reciente edición del Simposium Internacional de Periodismo online, celebrado en Austin, Texas los días 17 y 18 de abril.

El trabajo propone varias formas de utilizar el videoperiodismo online, clips de cine y contenidos generados por usuario para la enseñanza del periodismo en un canal de video bajo demanda, Periodistas y cine de e-Television.

Asimismo, desde el punto de vista de la propiedad intelectual, indica qué tipos de video pueden ser utilizados o no, y cómo se respetuosos con los derechos de autor.

Descargue el paper en inglés (próximamente en español) haciendo click aquí.